ΘΕΟΛΟΓΟΙ ΚΡΗΤΗΣ - THEOLOGOI-KRITIS.SCH.GR

Γενικές αρχές

Για τον προγραμματισμό της γραπτής εξέτασης του τετραμήνου τηρούνται τα προβλεπόμενα στη νομοθεσία για την αξιολόγηση του μαθητή, ως προς τον αριθμό των επιτρεπόμενων διαγωνισμάτων, τη στόχευση της αξιολόγησης, την εξεταστέα ύλη, την προειδοποίηση της εξέτασης, τον χρόνο διεξαγωγής, τη διάρκεια, τον χαρακτήρα, τη δομή, το περιεχόμενο, τη μορφή των ερωτήσεων, τη μοριοδότηση των θεμάτων, τη βαθμολόγηση, τη βαρύτητα του διαγωνίσματος στο πλαίσιο του Τετραμήνου κ.ά.  Για το ζήτημα αυτό είναι χρήσιμες και οι ειδικές οδηγίες που ισχύουν για κάθε μάθημα ξεχωριστά.

Κατά τη διατύπωση των ερωτήσεων, στο προβλεπόμενο διαγώνισμα στο μάθημα των Θρησκευτικών, χρειάζεται να λαμβάνονται υπόψη οι παρακάτω γενικές αρχές:

Το Πρόγραμμα Υποστήριξης Γλωσσικού Γραμματισμού εντάσσεται στις δράσεις του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης. Ξεκίνησε με πρωτοβουλία της κ. Λιάνας Καλοκύρη, Σ.Ε.Ε. Φιλολόγων και με τη συμμετοχή 11 Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου διάφορων ειδικοτήτων. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εφόσον επιθυμούν να συμμετέχουν.

Η υλοποίηση του προγράμματος ξεκίνησε κατά το σχολ. έτος 2020-21, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, και αναμένεται να συνεχιστεί κατά το τρέχον σχολ. έτος. Στη χρονιά που πέρασε έλαβαν μέρος πολλοί εκπαιδευτικοί, από διάφορες ειδικότητες, μεταξύ των οποίων και αρκετοί θεολόγοι.

Ευχαριστούμε και συγχαίρουμε όλους τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Παρακάτω δημοσιεύουμε δύο δείγματα της εργασίας των εκπαιδευτικών ομάδων, τα οποία εκπονήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών και ιι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί τα προώθησαν για την ιστοσελίδα μας.

Το πρώτο παραλάβαμε από την κ. Σοφία Λασκαρίδου, θεολόγο εκπαιδευτικό στο Πρότυπο Γυμνάσιο Ηρακλείου.

Δείτε σύντομη περιγραφή της εργασίας των μαθητών εδώ...

Το δεύτερο είναι μια μαθητική εργασία που παραλάβαμε από την κ. Ιορδάνα Δούκη, θεολόγο εκπαιδευτικό στο ΓΕΛ Χάρακα Ηρακλείου κατά το σχολ, έτος 2020-21.

Δείτε την εργασία εδώ...